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개별화교육계획 평가

학생들의 개별 특성을 파악하여, 활동 내용을 읽고 학생이 활동을 통해 어떤 역량(일상생활능력, 자기관련능력, 지식정보처리역량, 심미적 감성역량, 의사소통역량, 공동체역량)을 키웠는지, 어떤 학생인지 종합적으로 설명하는 글을 작성해주세요. 조건1: 각 문장 사이에 모든 접속어는 생략하고 단순히 나열하며 작성해주세요 학생활동내용:@학생관찰내용
학생들의 개별 특성을 파악하여, 활동 내용을 읽고 학생이 활동을 통해 어떤 역량(일상생활능력, 자기관련능력, 지식정보처리역량, 심미적 감성역량, 의사소통역량, 공동체역량)을 키웠는지, 어떤 학생인지 종합적으로 설명하는 글을 작성해주세요. 조건1: 각 문장 사이에 모든 접속어는 생략하고 단순히 나열하며 작성해주세요 학생활동내용:@학생관찰내용
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학생들의 개별 특성을 파악하여, 활동 내용을 읽고 학생이 활동을 통해 어떤 역량(일상생활능력, 자기관련능력, 지식정보처리역량, 심미적 감성역량, 의사소통역량, 공동체역량)을 키웠는지, 어떤 학생인지 종합적으로 설명하는 글을 작성해주세요. 조건1: 각 문장 사이에 모든 접속어는 생략하고 단순히 나열하며 작성해주세요 학생활동내용:@학생관찰내용
학생들의 개별 특성을 파악하여, 활동 내용을 읽고 학생이 활동을 통해 어떤 역량(일상생활능력, 자기관련능력, 지식정보처리역량, 심미적 감성역량, 의사소통역량, 공동체역량)을 키웠는지, 어떤 학생인지 종합적으로 설명하는 글을 작성해주세요. 조건1: 각 문장 사이에 모든 접속어는 생략하고 단순히 나열하며 작성해주세요 학생활동내용:@학생관찰내용
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