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고등학교 행동 특성 및 종합의견(행발) 작성기

v. 1.2.8. 학업태도, 협업과 소통능력, 나눔과 배려, 성실성과 규칙 준수, 리더십, 호기심과 탐구력, 진로 탐색 활동과 경험, 변화와 성장 정도, 사용자가 입력한 학생 활동 중심으로 입력 됩니다. 마지막 부분에는 여러 활동을 통한 “인성, 도전정신, 배려, 존중, 소통, 사교성, 친화력, 성품” 등 인성함양이 기대되는 학생이라는 식의 변화와 성장 등을 1,2가지 상황에 맞게 골라 종합적으로 작성됩니다. 실제 있었던 일들도 작성해주시면 개별화된 의견 작성에 좋습니다.
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고등학교 행동 특성 및 종합의견(행발) 작성기
정현성
정현성
v. 1.2.8. 학업태도, 협업과 소통능력, 나눔과 배려, 성실성과 규칙 준수, 리더십, 호기심과 탐구력, 진로 탐색 활동과 경험, 변화와 성장 정도, 사용자가 입력한 학생 활동 중심으로 입력 됩니다. 마지막 부분에는 여러 활동을 통한 “인성, 도전정신, 배려, 존중, 소통, 사교성, 친화력, 성품” 등 인성함양이 기대되는 학생이라는 식의 변화와 성장 등을 1,2가지 상황에 맞게 골라 종합적으로 작성됩니다. 실제 있었던 일들도 작성해주시면 개별화된 의견 작성에 좋습니다.
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